题目详情

教学文言文复习课,教师指导学生整理包含“词类活用”的语句,下列不适合的是( )。

  • A.晋军函陵,秦军汜南(《烛之武退秦师》
  • B.旦日,卒中往往语,皆指目陈胜(《陈涉世家》)
  • C.今楚地方五千里,持戟百万,此霸王之资也(《毛遂自荐》)
  • D.谓公治长:“可妻也,虽在缧绁之中,非其罪也!”(《论语?公冶长》)

正确答案及解析

正确答案
C
解析

C项,古今异义词。地方,今义:①各省、市、县,与“中央”相对;②指非军事的部门、团体等,与“军队”相对;③区域;④部分。古义中“地”指土地,“方”指方圆。本句大意:现在楚国土地方圆五千里,士兵百万,这些都是您(成为)霸王的资本啊!A项,词类活用,名词活用为动词。军,驻军,驻扎。本句大意:晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在汜水的南面。B项,词类活用,名词活用为动词。指,用手指指着。目:用眼睛看,示意。本句大意:第二天,士兵们到处谈论,大家对陈胜都有所注意。D项,词类活用,名词活用为动词。妻:读qi,指把女儿嫁给某人。本句大意:孔子谈到公冶长,说:“可以把女儿嫁给他。他虽然被关在监狱之中,但那不是他的罪过。”故本题选C。

包含此试题的试卷

你可能感兴趣的试题

单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
查看答案
单选题

《普通高中数学课程标准(实验)》提出五种基本能力,没有包含在其中的是

  • A.推理论证能力
  • B.运算求解能力
  • C.数据处理能力
  • D.几何作图能力
查看答案
单选题

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

  • A.孔子
  • B.孟子
  • C.荀子
  • D.韩非子
查看答案
单选题

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。

  • A.童年期
  • B.少年期
  • C.青年期
  • D.成年期
查看答案
单选题

教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。

  • A.顺序性
  • B.个别差异性
  • C.不平衡性
  • D.互补性
查看答案

相关题库更多 +