题目详情

青少年群体容易出现追星现象,同班级的学生往往有共同喜爱的歌星,这种行为倾向是( )。

  • A.期待
  • B.从众
  • C.自我意象
  • D.自我效能

正确答案及解析

正确答案
B
解析

青少年群体容易出现追星现象,同班级的学生往往会有共同喜爱的歌星,青少年在群体中受到其他学生的影响,进而产生共同的爱好,这是从众行为。从众心理是个人受到外界人群行为的影响,而在自己的知觉、判断、认识上表现出符合于公众舆论或多数人的行为方式。A项,期待效应,通常是指在人际交往中,一方充沛的感情和较髙的期望可以引起另一方微妙而深刻的变化。C项,自我意象就是“我是哪种人”的自我观念,它建立在我们对自身的认知和评价基础上,简而言之就是人对自我是什么人、能干什么的认知和评价。D项,自我效能指人对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断。一般来说,成功经验会增强自我效能,反复的失败会降低自我效能。

包含此试题的试卷

你可能感兴趣的试题

单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
查看答案
单选题

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

  • A.孔子
  • B.孟子
  • C.荀子
  • D.韩非子
查看答案
单选题

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。

  • A.童年期
  • B.少年期
  • C.青年期
  • D.成年期
查看答案
单选题

教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。

  • A.顺序性
  • B.个别差异性
  • C.不平衡性
  • D.互补性
查看答案
单选题

德育过程与品德形成过程的关系是( )。

  • A.是一致的,可以等同
  • B.教育与发展的关系
  • C.相互促进的关系
  • D.相互包容的关系
查看答案

相关题库更多 +