题目详情

皮亚杰认为儿童在感觉运动阶段的认知主要通过看、听、动和接触等行为达成。下列哪一种行为属于感觉运动阶段?( )

  • A.通过教师讲授, 学生理解和掌握某一音乐概念
  • B.通过练习, 了解和掌握记谱法的规则
  • C.通过演奏, 识别和比较不同速度的同一首旋律
  • D.通过对实际音响的感知, 建立声响的存储库

正确答案及解析

正确答案
D
解析

皮亚杰把儿童的认知发展分成以下四个阶段,分别是感知运算阶段(出生至两岁)、前运算阶段(二至七岁)、具体运算阶段(七至十一二岁)、形式运算阶段(十一二至十四五岁)。A项属于形式运算阶段;B选项属于具体运算阶段;C项属于前运算阶段;D项属于感知运算阶段。

包含此试题的试卷

你可能感兴趣的试题

单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
查看答案
单选题

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

  • A.孔子
  • B.孟子
  • C.荀子
  • D.韩非子
查看答案
单选题

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。

  • A.童年期
  • B.少年期
  • C.青年期
  • D.成年期
查看答案
单选题

教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。

  • A.顺序性
  • B.个别差异性
  • C.不平衡性
  • D.互补性
查看答案
单选题

德育过程与品德形成过程的关系是( )。

  • A.是一致的,可以等同
  • B.教育与发展的关系
  • C.相互促进的关系
  • D.相互包容的关系
查看答案

相关题库更多 +