简述《普通高中美术课程标准(实验)》中“现代媒体艺术” 系列的成就标准。
正确答案及解析
正确答案
解析
通过“现代媒体艺术”的学习，学生能够：
(1)积极参与现代媒体艺术活动。
(2)恰当地使用美术及相关的术语，从观念、创意、制作技巧等方面，以自己的观点评论中外两件以上的现代媒体艺术作品。
(3)了解相关的现代媒体设备和器械的基本特点，并能独立操作现代媒体设备和使用相应软件。
(4)发现生活中有意义的题材，并用现代媒体艺术的形式加以记录或表达;充分利用图像资料库和网络资源，有创意地完成两件以上的现代媒体艺术作品，表达自己的情感和思想。
(5)以多种形式大胆地展示和交流，用口头或书面的形式对自己和他人的现代媒体艺术作品作出评价。
(6)理解现代媒体艺术与其他学科之间的联系，并将其运用于研究性学习的表达和展示之中。
包含此试题的试卷
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材料一 “他们没有人拥有铁，也不熟悉，而且没有能力使用它们……在所有这些高岭土，习惯和语言都有一些不同，但是他们都能相互理解，这样的情况非常适合实现让这些人皈依基督教神圣信仰的目标，我想，这是我们最尊贵的国王非常希望的。”
一一一哥伦布《致桑切斯特勋爵的信》
材料二 这些经济落后的伊比利亚国家能率先从事海外扩张，仅仅是因为它们幸运地兼备有利的地理位直、航海技术和宗教动力……它们缺乏从事帝国贸易所必需的航运业以及能向西属美洲殖民地提供其所需的制成品的工业……控制航运业并拥有殖民地所需制成品的正是外国人。
一一一斯诺夫里阿诺斯《全球通史》
阅读下面材料，回答问题。
(1)材料一中的“他们”是指什么人?(2分)哥伦布认为征服他们的理由是什么?(4分)
(2)材料二中的“伊比利亚国家”是指哪些国家?(4分)这些国家的海外扩张地位是怎样被“外国人”取代的? (6分)
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阅读下面材料，回答问题。
A.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
B.近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
C.凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或借国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方法者，皆为非法。
D.向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。
E.除经议会同意之外，平时在本国内征募或维持常备军，皆属违法。
一一摘自蒋相泽主编的《世界通史资料》+
（1）以上内容出自哪份文件？（2分） 限制了国王哪些权力？（8分）
（2）以上文件的颁布有何意义？（6分）
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阅读材料并回答问题。
材料一：中国资本家在宁波组织了一个公司，使用外国机器轧花，以资本五万元开始营业……业务难以为继，此厂已濒于停业。
——摘编自《海关十年报告》（1882-1891年）
材料二：据估计，到1913年，中国产业资本约为3亿多元，其中清政府和民国北京政府的国家资本约为1.49亿元，私人资本约为1.55亿元。当时中外产业资本中，外国资本占80.3%。
——贺耀敏《中国近现代经济史》
（1）根据材料一概括这家中国公司的基本特点。（8分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出当时中国民族资本的发展状况及其主要原因。（8分）
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材料:
注:图 4 是时人根据 1898 年香港报纸上的漫画改绘的《时局图》。
(1)这幅图反映了当时中国面临着怎样的局势？ (2 分)
(2)图中的熊、青蛙、鹰分别代表哪个国家？ (6 分)
(3)根据此图写出一段教师的课堂讲述。 (8 分)
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今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。
——董仲舒《天人三策》
问题：
（1）根据材料，董仲舒认为“持一统”的主要障碍是什么？（4分）
（2）根据所学知识指出汉初统治者崇尚什么学说？（6分）
（3）材料中董仲舒提出什么建议？其目的是什么？（6分）
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