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为什么不能以考试替代美术教学评价

正确答案及解析

正确答案
解析

美术教学的外部评价,包括考试分数、升学率、获奖数等转化为量化评价,主要看结果;教师业绩、学生影响转化为质性评价,主要看过程。但是,最重要是内部评价,涉及感受、态度、情感、信仰等价值观指标,这些是涉及学生主体的本质评价。艺术学习的特点决定了艺术教育评价指向,由关注外部而转向关注内部,更加关注学生情感、态度的影响和作用。同时,艺术教育评价具有元评价特点,需要经常对评价者价值观进行反思和评价。因此,把知识技能、高考要求、获奖级别置于评价之首,导致对美术课程情感、态度和价值观目标的失落,从而对高中教育根本目标的偏离。

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