中华民族历经苦难而又生生不息。从汶J11到玉树、再到芦山,那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格。定格为无数震撼心灵的画面,砥砺我们奋力前行。这表明中华民族精神()。
①在不同历史时期具有不同的内容
②具有博大精深和兼收并蓄的特质
③蕴涵着中华民族共同的价值追求
④是中华民族生存发展的精神支柱
- A.①②
- B.①④
- C.②③
- D.③④
正确答案及解析
正确答案
D
解析
中华民族精神具有一定的稳定性,①说法错误;②题目中没有体现。在大灾大难面前展现出来的那生命至上的国家理念,那万众一心的民族情怀,那百折不挠的坚韧品格,是中华民族精神的充分体现.中华民族精神是中华民族生存发展的精神支柱,蕴涵着中华民族共同的价值追求,③④说法正确。
包含此试题的试卷
你可能感兴趣的试题
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
-
- A.为人师表
- B.清正廉洁
- C.敬业爱业
- D.团结协作
- 查看答案
在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
-
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.韩非子
- 查看答案
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。
-
- A.童年期
- B.少年期
- C.青年期
- D.成年期
- 查看答案
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。
-
- A.顺序性
- B.个别差异性
- C.不平衡性
- D.互补性
- 查看答案
德育过程与品德形成过程的关系是( )。
-
- A.是一致的,可以等同
- B.教育与发展的关系
- C.相互促进的关系
- D.相互包容的关系
- 查看答案