“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”这句话体现的教学原则是( )
- A.因材施教原则
- B.发展性原则
- C.巩固性原则
- D.循序渐进原则
正确答案及解析
正确答案
B
解析
发展性原则又称量力性原则，也称可接受性原则，是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。题干的描述是该原则的典型阐释。
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