“德义中间走,礼让站两旁…平…一纸书来只为墙,让他三尺又何妨”,下列选项中与《六尺巷》所表达的伦理思想一致的是()
- A.人非圣贤,孰能无过
- B.旧时王谢堂前燕,飞人寻常百姓家
- C.己所不欲,勿施于人
- D.将军额上能跑马,宰相肚里能撑船
正确答案及解析
正确答案
D
解析
《六尺巷》所体现的伦理思想是礼让和宽容。“人非圣贤,孰能无过"强调每个人都会犯错;“旧时王谢堂前燕,飞人寻常百姓家”强调事物和命运一样,都不是一成不变的;“己所不欲,勿施于人”强调如果自己做不到,便不能要求别人去做到。“将军额上能跑马,宰相肚里能撑船”体现的是人的宽容,与题干所体 现的伦理思想一致。
包含此试题的试卷
你可能感兴趣的试题
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
-
- A.为人师表
- B.清正廉洁
- C.敬业爱业
- D.团结协作
- 查看答案
在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。
-
- A.孔子
- B.孟子
- C.荀子
- D.韩非子
- 查看答案
心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（ )。
-
- A.童年期
- B.少年期
- C.青年期
- D.成年期
- 查看答案
教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的（ ）。
-
- A.顺序性
- B.个别差异性
- C.不平衡性
- D.互补性
- 查看答案
德育过程与品德形成过程的关系是（ ）。
-
- A.是一致的，可以等同
- B.教育与发展的关系
- C.相互促进的关系
- D.相互包容的关系
- 查看答案