从师范大学刚毕业的小李性格活泼开朗，为人风趣幽默。他喜欢跟孩子相处，工作没多久就俘获了一众学生的“芳心”，孩子们有什么话都愿意跟小李说。一次，班上的明明找到小李倾吐心声，抱怨他们的班主任安老师偏心，区别对待班上的同学，还列举了安老师的“累累罪行”。作为安老师的同事，小李也发现了安老师的某些做法不当。此时，他应该（ ）。
- A.维护同事，批评明明随意评论自己老师的做法不对
- B.帮助明明分析事情的原委，让他认识到安老师对他的爱护，并找机会跟安老师沟通
- C.安老师的确有做得不对的地方，陪着明明一起吐吐槽也不算破坏同事的威信
- D.一定要让安老师知道明明对他的意见，这样才能帮助安老师取得进步
正确答案及解析
正确答案
B
解析
A项无视学生的心声，破坏师生关系。C项有损同事在学生心目中的地位。不可取。D项易造成明明和安老师关系紧张，不可取。8项小李开导明明的同时，维护安老师的形象，并与安老师沟通，使其有可能改进。