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11岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦,可妈妈说这样做是为了关心她,陈某的做法( )

  • A.合法,父母拥有监护未成年子女的权利
  • B.合法,父母具有教育未成年子女的责任
  • C.不合法,父母不得擅自拆阅孩子的信件
  • D.不合法,任何组织和个人不得拆阅未成年人的信件

正确答案及解析

正确答案
D
解析

根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定:任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。

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问答题

依据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020修订)》基本理念,对教学设计展开阶段的优点和问题进行评析,并针对问题提出改进建议。

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问答题

在器乐合奏课中,学生在演奏《瑶族舞曲》音乐主题时总是出现合奏不整齐,不熟练,不和谐的现象,陈老师指导学生有表情地视唱主旋律声部,学生有了一定进步,然而再次合奏排练时,还是出现了各声部配合不整齐的现象。

问题:依据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020修订)》基本理念,分析老师教学中的优点与问题,并针对问题提出改进建议。

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问答题

(材料)

中学音乐学科知识与教学能力,历年真题,2021上半年中小学教师资格考试《音乐学科知识与教学能力试题》(高级中学)真题

依据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020修订)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。

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教学内容:藏族舞蹈

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单选题

下列哪项不适合作为高中"音乐与舞蹈”模块的课堂教学活动?

  • A.学生根据舞蹈的节奏和情绪选配适合的音乐
  • B.学生通过肢体动作表现舞蹈音乐的节奏情绪和情感
  • C.学生学习有代表性舞种的基本动作及动作组合,并随音乐进行练习。
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