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王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时,王老师很重视其他任课教师或班主任的意见,这种做法(  )。

  • A.正确,是一种良好的师师互动关系
  • B.错误,王老师这样做缺乏主见
  • C.错误,教师间缺乏竞争意识,不利于教师专业发展
  • D.正确,有利于处理好师生关系

正确答案及解析

正确答案
A
解析

题干描述的是王老师与同事的团结互助,反映的是师师关系。

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单选题

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是(  )。

  • A.为人师表
  • B.清正廉洁
  • C.敬业爱业
  • D.团结协作
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单选题

在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。

  • A.孔子
  • B.孟子
  • C.荀子
  • D.韩非子
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单选题

心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指( )。

  • A.童年期
  • B.少年期
  • C.青年期
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单选题

教育工作中做到“因材施教”、“长善救失”符合年轻一代身心发展的( )。

  • A.顺序性
  • B.个别差异性
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单选题

德育过程与品德形成过程的关系是( )。

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  • C.相互促进的关系
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