马克思指出:“如果物没有用,那么其中包含的劳动也就没有用,不能算作劳动,因此不形成价值。”这段话说明( )。
- A.价值的存在以物的有用性为前提
- B.价值的存在与物的有用性互为前提
- C.只要物是有用的,它就有价值
- D.物越是有用就越有价值
正确答案及解析
正确答案
A
解析
具有不同使用价值的商品之所以能按一定比例相交换,是因为它们之间存在着某种共同的、可以比较的东西。这种共同的、可以比较的东西就是商品生产中的无差别的人类抽象劳动。无差别的人类抽象劳动凝结在商品中,就形成了商品的价值。商品的价值表明:商品必须具有使用价值,才会有价值,使用价值是价值存在的物质承担者。故选A。
你可能感兴趣的试题
-
- A.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636299_0_1.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- B.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636299_0_2.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- C.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636299_0_3.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- D.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636299_0_4.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- 查看答案
-
- A.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636846_0_1.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- B.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636846_0_2.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- C.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636846_0_3.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- D.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636846_0_4.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- 查看答案
-
- A.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636375_0_1.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- B.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636375_0_2.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- C.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636375_0_3.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- D.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636375_0_4.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- 查看答案
-
- A.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636978_0_1.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- B.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636978_0_2.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- C.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636978_0_3.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- D.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636978_0_4.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- 查看答案
-
- A.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636735_0_1.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- B.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636735_0_2.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- C.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636735_0_3.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- D.<img src='http://tp.mxqe.com/data/797/13636735_0_4.jpg' alt='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习' title='三支一扶行测,章节练习,言语理解与表达,强化练习'>
- 查看答案