题目详情

资料一

“代购信息刷屏最烦人了! ”在城区一家商场工作的小刘表示,使用“朋友圈”一年多,朋友 们的“变质”让她不胜其烦。 “刚开始是因为互相熟识才加为好友的,没想到他们后来一个接一 个地做起了代购。 ”小刘称,她的朋友经常在“朋友圈”中发布代购信息,有卖衣服、鞋子的,有卖 化妆品、护肤品的,还有卖手机等数码产品的,几乎每天都在不停地刷屏,令人生厌。

不少网友表示,很不喜欢朋友在朋友圈里发广告的行为,感觉“变了味儿”,但碍于情面又 不好意思说什么。 据调查显示,代购信息、心灵鸡汤、养生秘籍、收集点赞、炫富等“朋友圈”中的 刷屏信息数量占比相当高。

资料二

微信公众号:“1 人原创,99 人抄袭” 缘只为抄成“大号”挣钞票?

新华网北京 2015 年 2 月 1 日电,新年伊始,微信上便是一片由抄袭问题引起的“道歉潮”。

《罗辑思维》因“盗版”原创者王路的稿件而道歉;《中国企业家》杂志因未按规定使用《财新》的 稿件而道歉,且要求《每日经济新闻》就不署名使用自家稿件而道歉……“1 人原创,99 人抄 袭”,成了微信公众号的真实写照。

然而道歉和抄袭仿佛是一对平行线,先抄再删帖道歉。 抄袭公众号就这么心安理得。

1 月 25 日下午, 网络女性情感专栏作者杨冰阳为自己万余字的文章敲下了句号,“每日坚 持不懈地构思、创作、排版、修改,为的是 46 万忠实粉丝的信任”。

文章发布的同时,超过 8 个抄袭号同时运作起来,复制、删改、粘贴好不热闹。

“微信公众平台至少有 8 个冒充我的同名同头像账号, 其中更有人持之以恒地抄了我 500 多期的原创内容。 ”杨冰阳说,从两年前开始,一个叫“感情”的微信公号,几乎每天都原封不动 地抄袭她的文章,不仅删掉作者姓名,还将每篇文中原作者自称的“娃娃姐”等称呼,一处不落 地改为自己的名称“莉莉姐”。 “我才写到 435 期,但抄我的人把内容拆分成 500 多期,一眼看上 去,很多人还以为我是盗版的呢。 ”

公众号“六神磊磊读金庸”上线不到一年,得到粉丝热捧,山寨号也随之而来。 曾有粉丝告 诉创始人王晓磊,有一个叫“六|神磊磊读金|庸”的微信公号,不仅每期对其原创内容“实况转 播”,还故意在头像上做了黄色的“V”,并在介绍中使用“认证资料”等字眼。

记者在采访中了解到,不仅自媒体,腾讯自家的媒体也是盗版的受害者。 腾讯“大家”以签 约方式买断优秀作品版权,首年投入近 2000 万元,但也因内容精良,文章被抄得遍地开花。 “一 个月平均有 30 至 40 位‘大家’作者投诉文章被盗用。 ”腾讯“大家”副总编贾永莉说。

当记者在一个公众号原创者群里抛出“列出抄袭你们的公众号名字”的问题时,得到的回答是———不用列,把我们排除了,其他都是抄袭的。

真有这么严重吗? 记者随机查阅了微信热门榜中的文章,发现不署名、不标注来源就转发 的公众号成百上千。

也许,互联网时代的读者不禁要问:有必要那么在乎版权吗?

“原创得不到保护,可怜的创造力正在不断被削弱,每天朋友圈里转的原创优质内容的比例 正在快速减少。 ”王晓磊说,快速抄袭的大号正在凭借庞大的信息量挤压着原创号的生存空间。 互联网分析机构“企鹅智库”曾指出:80%的用户从朋友圈中获取订阅号文章,而非自己从

订阅号内筛选。 这样的用户习惯,让依靠抄袭积累巨大用户基数的“大号”更容易吸引订户。

的确,像王晓磊这样勤奋高产的作者,目前也仅积累了不到十万的粉丝量,而许多“集百家 所长”的抄袭号却早已爬过了百万粉丝门槛。

就在读者一厢情愿地想着“好文章不问出处”,选择性忽略抄袭问题的同时,一大批靠抄袭 起家的微信“大号”早已把读者们每一次的阅读、点赞都变成了可观的收入。

来自多家公关公司的报价单显示,在粉丝数上万的公众号中发布一篇软文的价格,从百元

到 5 万元不等,而文章末尾的小广告,也是很多“大号”的收入来源之一。

在微信平台上,抄袭者正在吸吮着原创者的血汗,在这样的环境下原创者的生存空间又有 多少呢?

资料三

2016 微信用户数据数量统计公布,活跃用户已达到 5.49 亿。 这个庞大的数字背后,蕴藏的 是巨大的利益空间。 正因如此,微信公众号的数量与日俱增。 随着这个公众化信息平台的不断 改进,其强大的功能几乎无所不包。 前景虽然蔚为可观,各种问题也在纷至沓来,甚至被网民戏 称为“危信”。

微信公众号已经成为诸多行业的主战场,近年来更是呈现出“野蛮生长”的态势。 然而,亦 不乏各种违法违规行为在微信朋友圈和公众号之间“互动”,“随手转发”的叠加传播效应导致 的后果不容小觑。 比如未经批准多次违规发布、转载时政类新闻,比如传播涉黄涉暴及虚假信 息,比如频繁使用恶俗标题博取眼球,不良或违法有害信息,严重破坏网络传播秩序和危害公 共利益。 甚至危机国家安全和社会稳定。

问题:

对于微信抄袭、微信朋友圈代购刷屏等“微信乱象”,你有什么看法? (20 分)

要求:观点正确,分析有理有据,不超过 400 字。

正确答案及解析

正确答案
解析

近两年,微信用户大幅增多,微信朋友圈也越来越成为人们常用的社交软件、社交工具。 然而,近日出现的 越来越多的微信抄袭、代购刷屏等“微信乱象”,使这种社交方式“变了味儿”,我认为这种乱象对人们的正常社 交产生了不良影响,应该对这些乱象进行规范。

这些“微信乱象”的出现是有其原因的。 首先,无论是微信抄袭还是微信朋友圈代购,都是人们利用社交软 件进行的商业活动。 微信抄袭大多出现在微信订阅号、公众号当中,许多微信订阅号、公众号都有专业运营团队 在操纵,其目的在于“涨粉丝”、赚取广告费,因此,为了快速达到这一目的,抄袭个别好文章成为这些运营团队 的首选;朋友圈代购则是更加直接的商业行为。 其次,关于微信的法律法规尚不健全。 由于网络发展十分迅速, 关于微信的相关法律法规未能及时跟上其发展脚步,这使得微信上的抄袭现象、代购现象没有约束,进而演变 成一种“乱象”。

包含此试题的试卷

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问答题

2016 年2月,法国文化部将“历史文化名屋”的牌子授予绍兴鲁迅纪念馆,这是法国首次将 “历史文化名屋”称号授予外国纪念馆,引发了广泛的关注。绍兴是首批历史文化名城,名士如 过江之鲫,遗留下众多的名人故居、历史名屋。鲁迅故居是其中的代表。

“大师对话”是鲁迅基金会推出的一个文化项目,其目的是通过中国文化巨匠鲁迅与世界 各国文化大师跨时空的对话,达到文化交流的目的。 这一对话的实质就是以“名人+民间”之力, 让中华文化与中国文化大师走向世界,增强中国文化软实力在世界范围内的影响。

2014 年和 2015 年鲁迅基金会举办“大师对话?鲁迅与雨果”活动,在中法两国文化界引起

轰动,并结下了丰硕的成果。 2015 年,中国的鲁迅和俄国的托尔斯泰也进行了“跨时空对话”,在 中俄两国文化界引起了强烈反响。鲁迅故乡人与托尔斯泰故乡人结下了深深的友情。

鲁迅长孙周令飞告诉记者,2016 年,鲁迅将与印度文学大师泰戈尔进行跨时空对话,目前, 德国、日本、英国等多个国家的相关人士纷纷与他联系,希望中国的鲁迅能与他们国家的文化 大师进行跨时空对话。 这充分说明,“大师对话”已产生了世界影响力。 “大师对话”就如同一列 专列,一站一站地驰向未来,把中国文化与友情播种到世界各地。

绍兴的历史文化名屋很多,古时的“三千台门”“十万人家”留存下来的都已成为历史文化 名屋。 这些融合了绍兴物质文化与非物质文化的老台门成为绍兴智慧和文化的结晶,延续着绍 兴先贤的气息,绽放着绍兴文化的光彩。 像王羲之故居、青藤书屋、王阳明故居、吕府、蔡元培故 居、周恩来祖居、秋瑾故居、章学诚故居、范文澜故居、大通学堂等,无一不是绍兴的古台门。 绍 兴八大历史街区大都是老房子,其中台门是最有魅力的场所。 许多老台门原本就是历史名屋。 名人与名屋相映,在小桥流水老街的意境中,成为绍兴最有特色的文化基因。

绍兴是中华文化的重镇,是中华文化的典型代表。 绍兴应有更大的文化担当,传承好自己 的文化基因,建设好自己的文化高地,引领民族文化走向世界。

绍兴也可将鲁迅文学奖颁发给世界各地的文学爱好者,可设立国际兰亭书法奖,颁发给世 界各地的书法爱好者,可以将王阳明哲学奖颁发给世界各地的哲学爱好者,可以将蔡元培教育 奖颁发给世界各地的教育者……以此让全世界都知道绍兴。 这便是传承文化的基因,抢占文化 的高地,引领文化的潮流,用优秀的文化引领世界文化。

结合以上材料,以“文化品牌”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇1000字左右的议论文。

要求:中心明确,内容充实,论述深刻,有说服力。

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问答题

资料一

新中国成立后,创新在国家发展中的作用得到中央高度重视。 20 世纪 50 年代制定的十二 年科技发展规划,为新中国科技事业发展和“两弹一星”的成功奠定了基础。 改革开放以来,从 提出“科学技术是第一生产力”到实施科教兴国战略、自主创新战略,再到实施创新驱动发展战 略,无不体现了中央对科技创新重要作用的深刻认识、对国际国内发展形势的准确把握。

从国际发展形势看,新一轮科技革命蓄势待发,一些重大颠覆性技术创新正在创造新产业 新业态,这为中国创新发展提供了难得的历史机遇。 在世界近代史上,中国屡次与科技革命失 之交臂,令人扼腕叹息。 今天,中国在科技创新领域的巨大进展使我们具备了参与和引领新一 轮科技革命和产业变革的潜力,历史将不能容忍我们丧失这样的重大发展机遇。

从国内发展形势看,随着中国经济发展进入新常态,经济下行压力加大,市场需求、产业结 构、供给能力等都发生了深刻变化,迫切需要依靠创新来推进供给侧结构性改革,提高供给体 系质量和效率,加快培育新的发展动能,推动社会生产力水平整体跃升。 创新已经成为加快转 变经济发展方式、推进结构调整和产业升级的关键。

资料二

以习近平同志为总书记的党中央审时度势, 把创新在国家发展中的地位提升到了新的高 度。 2013 年 9 月,习近平同志在主持中央政治局第九次集体学习时强调,实施创新驱动发展战 略决定着中华民族前途命运。 全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用,敏锐把握世界科 技创新发展趋势,紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇,把创新驱动发展作为面 向未来的一项重大战略实施好。2015 年 9 月,党的十八届五中全会把创新放在五大发展理念之 首、摆在国家发展全局的核心位置。 2016 年 5 月,习近平同志在全国科技创新大会上指出:“实 施创新驱动发展战略,是应对发展环境变化、把握发展自主权、提高核心竞争力的必然选择,是 加快转变经济发展方式、破解经济发展深层次矛盾和问题的必然选择,是更好引领我国经济发 展新常态、保持我国经济持续健康发展的必然选择。 ”这些重要论述,阐明了创新在我国目前发 展阶段的战略地位和重大作用。

问题:

1.结合给定材料,分析我国为什么要实施创新驱动发展战略? (15分)

要求:观点正确,分析有理有据,不超过 300 字。

2.你认为我国应该怎样实施创新驱动发展战略? (15分)

要求:符合实际、针对性强,不超过 300 字。

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问答题

资料一

每当华灯初上,全国各地的广场、公园里都会响起欢歌劲曲,几十甚至上百位中老年人聚 在一起,随着节拍跳起广场舞。 简洁有力的动作、节奏感强的音乐、平常的大妈,这些普普通通 的元素却让广场舞风靡大江南北,甚至跳出国门。 本应是全民娱乐、健身的广场舞,现已经有变 成“全民公害”之势。 身在其中的大妈们跳得不亦乐乎,或是高唱革命老歌,或是扭起东北秧歌, 总之都是震耳欲聋的高分贝。 身在其外的居民小区的住户则苦不堪言,读书的孩子无法专心地 做作业、学习,上班一族不能安静地休息、睡觉。 深受噪音困扰的人忍无可忍,在劝告无效后甚 至做出极端举动:有人泼粪尿秽物、有人举起猎枪鸣枪警告……现在,广场舞的规模逐步发展 壮大,甚至有走出国门的趋势,有新闻报道,远在美国纽约广场上跳舞的华人大妈们因妨碍、影 响他人还被报警,收到了法庭的传票。

资料二

近年来,“广场舞”被贴上了令人生厌的“扰民”标签,最近又因舞者互掐而再次引来了人们 的关注。

2016 年 5 月 22 日,青岛中山公园里,一群老人使用高分贝喇叭吹奏口琴,引起旁边一群练 太极拳的老人不满,双方起了争执并互扔东西,闹得民警出动。 如何让“广场舞”舞得自由,避免 因扰民而不受人待见,成为一道公共考题。

“广场舞”可以丰富人们的文化生活。 不过,“广场舞”的自由不能以侵犯他人享受清静的权 利为代价。 只主张自己的权利,无视他人的权利,是滋生冲突的重要诱因。

维护社会和谐,需要强化包括权利意识和法律意识在内的现代公民意识。 权利意识的增长 一方面标志着公民意识的觉醒;另一方面,权利意识的增长不能肆意膨胀,应该明确权利的边 界,懂得行使权利的先决条件。 “拳头止于他人鼻尖”“誓死捍卫他人说话的权利”,说的就是维 护自己权利与捍卫他人权利的统一。 只知道自己有权利,不懂得尊重他人的权利,算不得是现 代公民意识。 可见,现代公民的成长,始终“在路上”。

其实,“广场舞”并非天然就是“扰民”的代名词。 近年来,一直有人希望各地“广场舞”能降

低音量,或者让参加者佩戴耳机。 如果有人侵入了他人的权利领域,应该有人来进行协调。 最 近,福建省福州市就为高考启动了“静音模式”。 当地公安部门指导社区对广场舞组织者实行登 记,有噪音扰民将进行劝导。 落实好利益协调机制,让公民心中有他人,做到爱己及人,“广场 舞”一定可以找到合适的舞台,舞出精彩,舞出自由。

资料三

张华珍是洪山区黄家湖社区福星惠誉东澜岸小区腰鼓队的领队,2014 年 8 月,她从洪山广 场附近搬到黄家湖居住,一开始,只有相熟的 4 个人在广场上跳舞,后来参加的人越来越多,现 在已有 25 个人,最小的 30 多岁,最大的 67 岁。 “腰鼓是非物质文化遗产,跳的人多了,就不会 在大众间失传,既锻炼身体,丰富居民的文化生活,还起到传承非遗的作用。 ”张华珍说。

耿朝霞也是这个小区最年轻的广场舞者,年纪大的则有六七十岁。 对于广场舞的风靡,采 访中,很多人都说,露天而舞,空间更大,气氛更热烈,人越多跳得越起劲儿,“跳广场舞已成为 一种生活习惯”。

但跳广场舞也面临另外一个问题———扰民。 无论是打腰鼓还是跳舞,都有噪音。 “起初,附 近的住户和商户都比较反感,也经常投诉,我们一家一家做工作。 ”耿朝霞和张华珍,以及其他 广场舞者,都经历过“协商”的过程,他们经常上门做工作,说:“叔叔阿姨们都辛苦了大半辈子, 跳跳广场舞可以让晚年生活轻松快乐,我们也尽量缩短时间,调小音量。 ”

于是,这个小区的几支广场舞队伍和物业、住户达成了一个“约定”,每天晚上 9 点钟之前, 就收起音响,收队回家。 跳舞得到了居民的谅解,这里的广场舞“收队”时间也更早了,“我们都 在 8 点 40 分以前就回家了,大家都要互相体谅。 ”采访时,大家都表现出了难得的理解包容。

问题:

试分析广场舞大妈与周边居民产生矛盾的主要原因,并提出化解此类矛盾的对策和建议。(20分)

要求:观点正确,分析有理有据,措施合理、可行,条理清晰,不超过350字。

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问答题

镜头一:(周一举行升旗仪式)当国歌奏响,国旗升起时,小美却在队伍中嬉笑打闹。旁边同学提醒她注意尊重国旗,而小美却说:“每周都升旗,无聊死了,还不如让我们活动一会,做点有意思的事。”

镜头二:历史课上,当老师讲到民族英雄的名字时,学生们面面相觑。由于对民族英雄的故事知之甚少,学生经常跟不上老师的教学节奏。

经过调查,班主任发现,不少学生不明白升旗仪式的意义,也不了解民族英雄的故事。有的学生甚至表示:都什么年代了,还提爱国,这离自己太远了。

如果你是班主任,请针对班中同学们存在的突出问题,自选一个学段(小学、初中或高中),设计一个有针对性的教育活动方案。要求完成以下具体任务:

1.拟定活动方案的主题。

要求:主题鲜明,概括准确,字数不超过25字。

2.阐述活动方案设计的依据。

要求:清晰合理,表达简洁,字数不超过100字。

3.写出活动方案的目标、内容与过程。

要求:目标明确,内容充实,措施得当,具有针对性及操作性,字数不超过600字。

4.如果该方案付诸实施,你将如何评估其效果?

要求:指标恰当,方法可行,字数不超过100字。

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问答题

案例一:

记得初一刚刚开学时,我班里有个男生,性格暴躁,态度粗鲁,别人稍不合他意就出口骂人、动手打人,在班级里纪律涣散,是一个典型的“自我主义者”。每一件事都是他认为是对的就去做,全然不顾老师和同学的想法和感受。一次社会课上,我提了几个问题叫学生回答,他也把手举在那里,嘴上喊着:“我会,我来回答,我来回答……”但我没有理他,他就坐在下面大吵大闹,嘴上嘟囔“我会回答的问题为什么不叫我回答?”这严重影响了其他同学听课。类似他这样的学生,班级里还有一小部分,如果这种势头不压住的话,将对整个班级不利。所以,我经常让他为班级服务以示惩罚,如扫厕所,倒垃圾等。他自己干得挺认真,上课的时候也不再吵闹,只要我在,他就乖很多,但在其他课堂上依然如故。我逐渐发现他很怕我,而且对我有敌意,这让我感到很困惑。

案例二:

开学不久,陈老师发现学生杨朗有许多毛病。陈老师心想,像杨朗这样的学生,缺少的不是批评,而是肯定和鼓励。一次,陈老师找他谈话说:“你有缺点,但你也有不少优点,可能你自己还没有发现。这样吧,我限你在两天内找到自己的优点,不然我可要批评你了。”第三天,杨朗很不好意思地找到陈老师,满脸通红地说:“我心肠好,力气大,毕业后想当兵。”陈老师听后说:“这就是了不起的优点。心肠好,乐于助人,无论哪里都需要这种人。你力气大,想当兵,保家卫国,是很光荣的事,你的理想很实在。不过当兵同样需要学习科学文化知识,需要有真才实学。”听了老师的话,杨朗高兴极了,脸上露出了微笑。

问题:

1.请运用相关教育原理,针对案例一中学生的情况,提出具体教育策略。

要求:全面、准确,条理清晰,字数不超过300字。

2.请根据案例二,分析陈老师的做法遵循了哪些德育原则。

要求:问题分析准确,建议具体、合理,字数不超过300字。

3.根据上述案例给你的启示,谈谈在对学生进行德育时如何做到长善救失。

要求:结合案例阐述,准确清晰,字数不超过400字。

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