共用题干
某企业的某职能管理部门正在运用如下的方法对其5名管理人员进行绩效考核,考核结果如下表所示,表中“0”表示两者绩效水平一致,“+”表示考核对象比比较对象绩效水平高,“”的含义与“+”相反。根据以上资料,回答下列问题:
- A.民主评议法
- B.直接比较法
- C.交替排序法
- D.一一比较法
正确答案及解析
正确答案
解析
一一对比法,即考核者根据考核标准,将每个被考核者一一与其他考核者结对进行比较,并分出每次比较中的绩效水平较高者和绩效水平较低者。在所有一一对比完成后,加总每一名被考核者获得的绩效水平较高者次数,就可以排出一个总排序。由表可知,将每一名考核对象得到的“+”相加,得到的“+”越多,对该考核对象的评价越高。
在运用一一比较法时,可先设计出如题所示的表格。表中“O”表示两者绩效水平一致,“+”表示考核对象比比较对象绩效水平高,“-”的含义与“+”相反。将每一名考核对象得到的“+”相加,得到的“+”越多,对该考核对象的评价越高。从表中可以看出,孙的绩效表现比其余四个人都好,因此,其绩效水平最高,接下来是赵、钱和刘,最后是李。
绩效考核项目是指绩效考核的维度,即要从哪些方面对企业员工进行考核,它指明了绩效考核内容的范围。当前企业对员工的绩效考核主要包括工作业绩、工作能力和工作态度三个考核项目。
绩效沟通是指围绕员工工作绩效问题而进行的上下级的交流、讨论和协商,它贯穿于绩效考核的整个周期内和整个过程中。在绩效考核的准备阶段,通过沟通确定绩效目标。进入考核实施阶段后,绩效沟通主要是管理者对下级人员执行绩效目标的情况进行了解,给予必要的督促、指导和建议,帮助他们克服困难实现绩效目标。这是从绩效目标确定到绩效考核完成之前的持续不断的沟通,它实质上是一种日常管理活动。
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