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女,9岁。智力正常,上课不能静坐于座位上,无法按时完成功课,说话过多,常干扰他人,最可能的诊断是

  • A.脑膜炎
  • B.共济失调型脑性瘫痪
  • C.注意力缺陷多动症
  • D.脑部发育不良
  • E.精神分裂症

正确答案及解析

正确答案
C
解析

注意力缺陷多动症临床表现:1.注意缺陷:本症必有表现之一,患儿注意力短暂、易随环境转移,在玩和学习时往往心不在焉。做事有始无终,对各方面的刺激都起反应。听课不专心,常把作业记错或漏掉。2.活动过度:患儿从小表现出兴奋多动,多跑动、不得安宁。上课时小动作不停,摇椅转身,离位走动,叫喊讲话,扰乱课堂秩序,翻箱倒柜,干扰别人的活动,引人厌烦。

【该题针对“实践能力-注意缺陷多动障碍护理措施”知识点进行考核】

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