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下图是某教师“遗传信息的携带者——核酸”一课的板书:

中学生物学科知识与教学能力,章节练习,中学生物学科知识与教学能力点睛

(1)上面板书属于哪种类型的板书 你还能列举其他类型的板书吗

(2)某教师打算从“场所、条件、物质变化、能量变化、实质”这几个方面对“光合作用和呼吸作用”进行比较,请设计合理的板书,既简洁明了,又便于学生对比、分析和记忆。

正确答案及解析

正确答案
解析

【知识点l本题考查板书技能。 【参考答案】

(1)概念图式的板书(或者图文式板书)。另外板书类型有:图表式、图文式、问答式、表格式、提纲式、综合式等等。

(2)根据题意,可以设计为表格式的板书,如下:

中学生物学科知识与教学能力,章节练习,中学生物学科知识与教学能力点睛

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