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在“为爱出发”亲子小组中,社会工作者小曹邀请组员分享亲子互动故事以识别并探讨家庭沟通模式。当小曹邀请小姜发言时,小姜还没开口,她妈就抢先说:“她一直就是这个样子, 不爱搭理人,问她也没用。”小姜对此欲言又止。面对这一情境, 小曹最适当的回应是( )。

  • A.“刚刚小姜妈妈说了小姜的情况,其他家庭是怎么看的?有没有遇到过类似的情况呢?”
  • B.“小姜妈妈,您可以详细说说女儿的情况吗?她平时在学校和家里也是这样不爱说话吗?”
  • C.“小姜妈妈,您这样的做法是不恰当的,就是因为您这样的说话方式才让孩子不敢说话的。”
  • D.“小姜妈妈,我看到小姜这一次好像想要说说自己的观点,让我们听听她怎么说,好吗?”

正确答案及解析

正确答案
D
解析

本题A项忽视了小组问题,不利于小组进程的发展。B项没有探究问题原因,且忽视了小姜欲言又止的表现。C项社工的做法带有责备的意味,排除。

【考察考点】小组讨论技巧:主持小组讨论

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单选题

优抚安置社会工作中的( )是最深入的社会工作治疗的一种。

  • A.军休干部医院社会工作
  • B.复员军人慢性病医院社会工作
  • C.荣誉军人康复医院社会工作
  • D.复员退伍军人精神病院社会工作
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单选题

老年社会工作的对象既包括那些处境困难的人;也包括( );也包括老年人周围的人,还包括更宏观些的系统,如单位和服务组织。

  • A.行动不便的老人
  • B.心理有障碍的老年人
  • C.一般的健康老人
  • D.无人照顾的老年人
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单选题

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  • B.军队保障与地方保障融合
  • C.军休干部间的关系融合
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多选题

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单选题

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  • A.规划职业生涯
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  • C.提升工作效率
  • D.平衡工作与生活的关系
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