小学三年级学生娜娜学习成绩优异，每天除了完成功课外，还坚持练习演讲，一个雨天，娜娜在放学路上发现有个小妹妹正在哭泣，就猜想她是发生了什么事情，上述情形反映出娜娜这个年龄阶段孩子的主要心理发展特征是（ ）。
- A.口头表达能力正日益增强
- B.抽象逻辑思维发展已成熟
- C.通过他人立场来考虑问题
- D.能够通过观察来思考问题
正确答案及解析
正确答案
D
解析
参考解析：学龄阶段的心理发展
学龄阶段儿童语言的发展主要表现在口头语言、书面语言和内部语言的发展上。内部语言的发展是儿童语言发展的高级阶段，这个阶段他们已经能够不出声地思考问题。在学龄阶段，儿童注意的稳定性逐渐增强，注意的范围逐渐扩大，注意的分配能力逐渐提高，注意的转移能力逐渐增强。
A属于学龄前阶段；B属于青少年阶段；C属于学龄阶段社会性发展。
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在我国，儿童成长阶段通常包括（ ）。
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- A.襁褓期
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