（2022年真题）小学三年级学生娜娜学习成绩优异，每天除了完成功课外，还坚持练习演讲，一个雨天，娜娜在放学路上发现有个小妹妹正在哭泣，就猜想她是发生了什么事情，上述情形反映出娜娜这个年龄阶段孩子的主要心理发展特征是（ ）。
- A.口头表达能力正日益增强
- B.抽象逻辑思维发展已成熟
- C.通过他人立场来考虑问题
- D.能够通过观察来思考问题
正确答案及解析
正确答案
C
解析
社会性发展。学龄阶段儿童通过在校学习，对社会环境的适应性逐渐增强，他们的自我意识、道德和社会交往得到了进一步的发展。在这一阶段，儿童发展了更符合实际的自我观念、自我评价和自我体验。学龄阶段儿童逐步形成了自己的道德意识，能够以他人的立场来考虑问题，实事求是地评价他人。学龄阶段儿童的社会交往对象仍然是父母、同伴和老师，但儿童与他们之间的关系却有了新的发展。
【考察考点】学龄阶段的主要特征
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残疾人社区康复的主要内容不包括（ ）。
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- A.开展残疾的捐款活动
- B.开展残疾的预防工作
- C.开展具体的康复服务
- D.开展康复评定和建档工作
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(2015年)某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。
小赵首先应协助同学们（ ）。
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- A.提升职业所需的能力
- B.分析职业发展前景与机会
- C.掌控自己的内在世界
- D.评估各种职业的报酬率
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优抚安置社会工作中的（ ）是最深入的社会工作治疗的一种。
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- A.军休干部医院社会工作
- B.复员军人慢性病医院社会工作
- C.荣誉军人康复医院社会工作
- D.复员退伍军人精神病院社会工作
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(2016年)小王一直从事社会救助社会工作，服务贫困家庭，为了能有效地获得贫困家庭的信息，小王可以采取的评估手段有（）。
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- B.观察贫困家庭的居住空间
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- D.观察家庭成员的身体语言
- E.运用家庭结构图
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(2015年) 某市社会工作者协会运用儿童友好社区建设理念。推动有关部门创建有利于儿童身心健康发展的社区。儿童友好社区建设的内容应包括（ ）。
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- A.提供干净的饮用水和卫生的外部环境
- B.设置安全的儿童游戏设施
- C.设立儿童保护服务机构
- D.在社区内依法合规设置网吧和游戏机房
- E.发动儿童参与到与其相关的社区事务之中
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