简述班杜拉社会学习理论中观察学习的过程。
正确答案及解析
正确答案
解析
观察学习是指通过观察他人所表现的行为及其结果而发生的替代性学习。
(1)注意过程。
注意过程是指观察者注意并知觉榜样情境的过程。观察学习起始于学习者对示范者行为的注意。
(2)保持过程。
保持过程是指观察者用言语和形象两种形式把所获得的信息转换成适当的表象保存起来的过程。如果观察者不能记住示范行为，观察就失去了意义。
(3)再现过程。
再现过程是指观察者将头脑中有关榜样情景的表象和符号转为外显的行为，同时根据反馈来调整行为以做出正确的反应。
(4)动机过程。
动机过程是指观察者因表现所观察到的行为而受到激励。
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