中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学，一放学就和他们去网吧，甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈了解情况后，分别联系了小华的父母和班主任老师，从家庭和学校两个方面入手来帮助小华。小陈做法的理论依据是（ ）。
- A.精神分析理论
- B.认知行为理论
- C.生态系统理论
- D.存在主义理论
正确答案及解析
正确答案
C
解析
生态系统理论的关键在于将服务对象放在一个有层次的系统之中，将服务对象与其所生活的环境作为一个完整的整体来看待，通过改变系统来实现个人需要的满足。题中，小陈做法的理论依据是生态系统理论。
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在我国，儿童成长阶段通常包括（ ）。
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- A.襁褓期
- B.婴儿阶段
- C.幼儿阶段
- D.学龄阶段
- E.青少年阶段
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社会工作者小王近期将赴××光荣院做志愿者，为此他需要先了解光荣院社会工作服务对象的需要。以下不属于光荣院社会工作服务对象的主要需要的是（ ）。
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- A.社会尊重的需要
- B.文化娱乐的需要
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- A.补偿性社会保障制度
- B.光荣院社会工作
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- D.优抚医院社会工作
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- A.合作的语言
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- A.社会再适应
- B.生命回顾与哀伤辅导
- C.危机干预
- D.认知和情绪问题的处理
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