某校小五（1）班小宇，聪明伶俐、思维敏捷、语言表达能力强。课堂上，他不仅能紧随 老师的上课思路，还时不时的代替老师表情达意，如果你是小宇的老师，面对经常支你下巴 的“话痨”，你选择的科学策略是（ ）。
- A.座位罚站，以示惩戒
- B.教室外罚站2节课，以观后效
- C.自由说话两次以上，罚50元
- D.自由说话两次以上，课后书写300字小作文
正确答案及解析
正确答案
A
解析
本题考查对于学生不良行为的处理办法。题干中小宇是经常支老师下巴的“话痨”， 但是任何情况下教师不得随意罚款，故排除 C；另外，教师不能让学生在教室外罚站，剥夺了学生的受教育权，故排除 B；D 项让学生写小作文并不能直观的让学生认识到自己是“话痨”的错，不具针对性，故排除。题干中 A 项，能够具有针对性的让学生认识到问题所在故本题正确答案为 A。
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