材料一 这一年，还有很多难忘的中国声音、中国瞬间、中国故事。“请党放心、强国有我”的青春誓言，“清澈的爱、只为中国”的深情告白；“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；运动健儿激情飞扬、奋勇争先；全国上下防控疫情坚决有力；受灾群众守望相助重建家园；人民解放军指战员、武警部队官兵矢志强军、保家卫国……无数平凡英雄拼搏奋斗，汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。——摘自《二〇二二年新年贺词》
(1)“一起向未来”，吹响了团结奋进的号角。请结合材料并用所学知识分析。
材料二 党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程，党领导人民成功走出中国式现代化道路，创造了人类文明新形态，拓展了发展中国家走向现代化的途径；党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，保持了党的先进性和纯洁性，党的执政能力和领导水平不断提高，中国共产党无愧为伟大光荣正确的党。——摘自《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议公报》
(2)中国共产党无愧为伟大光荣正确的党，这充分说明了什么？
材料三 2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。这部法律通过制度设计采取一系列措施，实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式，向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级，将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。
(3)法律是治国之重器，请谈谈你对上述材料的理解。
材料四 北京2022年冬奥会、冬残奥会火炬“飞扬”。火炬外壳由碳纤维及其复合材料制造而成，呈现出了“轻、固、美”的特点。秉持了绿色、可持续理念，力图将艺术设计与科技创新相融合。从2008年奥运会火炬“祥云”到2022年冬奥会、冬残奥会火炬“飞扬”，无不与科技创新紧密相连。
(4)结合材料，请你运用所学知识为同学们制作的火炬资料卡配上一段解说词。
正确答案及解析
正确答案
(1)①国家利益反应广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现；②国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成；③国家利益只有反映人民利益，才能得到真正实现；④国家利益和人民利益是高度统一的；将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起；⑤劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；⑥每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献；⑦我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
(2)中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想，不断增进民生福祉；始终坚持全心全意为人民服务；发展社会主义民主，集中民智，促进决策的科学化和民主化；坚持自我革命，全面推进从严治党，永葆党的纯洁性和先进性；等。
(3)①依法治国是我国的基本方略；②我国坚持科学立法，做到有法可依；③法治是人们共同的生活方式，是现代国家最文明、最合理的治理模式，《中华人民共和国家庭教育促进法》的内容，表明法律保护未成年人健康成长，体现了法治保护人民的合法权益，法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全有尊严地生活；④依法治国和以德治国密切相关，二者相互配合、相互作用，其中法治是德治的保障，德治是法治的基础，德治与法治相辅相成，相得益彰。⑤国家就家庭教育进行立法，也是为了进一步针对相关专门教育领域的问题，有利于完善法律；不仅要求家长必须“依法带娃”，也有助于形成学校教育、家庭教育与社会教育的合力，促进学生身心健康成长；有利于对问题学生以及问题家长进行带有“强制”性家庭教育。
(4)北京冬奥会、冬残奥会火炬——“飞扬”正式问世。“飞扬”火炬整体外观与北京2008年奥运会开幕式主火炬塔形态相呼应，以祥云纹样“打底”，自下而上从祥云纹样逐渐过渡到剪纸风格的雪花图案（冬奥会的特征），旋转上升，如丝带飘舞，最后呈现为飞扬的火焰。
解析
包含此试题的试卷
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书面表达
你校英语社团面向毕业生举行以“成为更好的自己”为主题的征文活动，请你结合自身经历，从"make friends", "have a healthy lifestyle", "develop good study habits", "take up a new hobby", "be independent” 五个方面任选一至两项，写一篇英语短文投稿。
要求:
1.词数80-100(开头已给出，不计入总词数);
2.文中不得出现真实姓名、校名等相关信息。
At the beginning of a new life, I'm going to make myself better. __________________________
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As a student, what can you do to live an environment-friendly life?文中提到的除外。
① ②
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How does the writer live a more environment-friendly life?文中任意两种即可。
① By___ _ ② By
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从文中找出与划线句子(A)意思相近的句子。
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阅读下面日记，完成小题。
Saturday 29 May
Something has changed my mind today. I saw some pictures of the sea animals influenced by the rubbish in the sea. I can't get that out of my mind. So, I am going to try and live a more environment-friendly life. (A)Each day I will keep trying to change one thing that I do to protect the earth.
Monday 31 May
Today I have decided to stop using plastic wrap (塑料保鲜膜) around the sandwiches that my mom makes for my lunch. Plastic wrap keeps my sandwich nice and fresh, and it's easy to throw away. However, I come up with a better idea. I can use a glass container (容器) instead of the plastic wrap. So, I can reuse it the next day for lunch. And I told this to my classmates too. I hope to see more reusable containers at school tomorrow.
Thursday 3 June
Good news, when I took out my glass container, I noticed more of my classmates bring their home-made lunch in their own containers to school! Tonight, when I was shopping with my mom, I found a shop which doesn't provide any plastic bags! The idea of the shop is that you bring your
own cloth bags. In this way, there are no plastic or paper bags to throw away at home. When I left the store with the buys in my own cloth bags, I felt very proud of myself. (B)Tomorrow I'm taking the bus to school to save energy.
Friday 4June
What a wonderful bus ride to school today! Well, it's been a week since I decided to try to live a more environment-friendly life. The unbelievable part is that I can actually see a difference in the garbage(垃圾) in my home. The garbage bag is lighter and only one third filled. I feel excited that I have made a real difference. I'm going to keep saving the world one day at a time.
Why did the writer decide to live a more environment-friendly life?
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