根据人体内环境调节机制图，请回答：
(1)在神经纤维外表面上放置两个电极，并连接到一个电流表上，如果分别在X、Y处给予一个适宜的刺激，观察到电表指针的偏转次数分别是_____，_____。
(2)在Z处给药后，再刺激X，发现神经冲动的传递被阻断，但Z处神经递质的量与给药前相同，这可能是该药物抑制____的功能。
(3)若神经刺激会引起细胞甲分泌胰岛素，则可以引起胰岛素分泌增加的两种刺激是____和____。
(4)若该图表示人在抵御寒冷时分级调节的部分过程，则细胞甲是____细胞，分泌物a是____激素，该激素仅用于靶细胞原因是
正确答案及解析
正确答案
解析
(1)2；0
(2)递质受体(突触后膜)
(3)刺激下丘脑(X)：刺激细胞甲(Y)
(4)下丘脑；促甲状腺激素释放；只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体
(1)当X受到刺激时，产生的兴奋向两侧传导，由于电流表的左侧先兴奋，右侧后兴奋，因此电流表会发生两次方向相反的偏转；刺激Y点时，因为突触间兴奋的传导是单向的，兴奋不能传到上一个神经元上，所以电流表不偏转。
(2)因为2处神经递质的量与给药前相同，说明药物不影响神经递质的释放，所以该药物可能抑制了递质受体或突触后膜的功能，使其不能识别神经递质。
(3)血糖平衡的调节神经中枢是下丘脑，直接刺激下丘脑，即X处。下丘脑可将兴奋传递到胰岛B细胞释放胰岛素。由题意可知，刺激细胞甲(即Y)处也可以引起胰岛素的分泌。
(4)在寒冷环境中，甲状腺激素的分泌量增多，体温调节过程中，感受刺激释放激素的是下丘脑。因此推测细胞甲是下丘脑细胞，分泌的激素a是促甲状腺激素释放激素。该激素分泌后弥散在内环境中，但仅作用于靶细胞，原因是只有靶细胞上才有能够与该激素相结合的特异性受体。
你可能感兴趣的试题
“有为才有位，有位更有为”，这一看法给我们的启示是（ ）
-
- A.实践决定认识，认识对发展具有推动作用
- B.实现人生价值必须先要实现人的自我价值
- C.人生真正价值在于社会价值与自我价值的统一
- D.要发挥主观能动性，要不断积累自我价值
- 查看答案
历史唯物主义认为人的价值在于（ ）
-
- A.个人的自我创造和自我实现
- B.个人的自我选择和自由发展
- C.个人主体性的增强和摆脱社会的制约
- D.个人对社会的贡献和社会对个人的尊重
- 查看答案
矛盾的普遍性与特殊性的关系是（ ）
-
- A.一般与个别的关系
- B.整体与局部的关系
- C.绝对与相对的关系
- D.可以相互转化的关系
- 查看答案
在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指（）
-
- A.从外在形象到内在本质的飞跃
- B.从个性认识到共性认识的飞跃
- C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃
- D.从理性认识到实践的飞跃
- 查看答案
“没有抽象的真理，真理总是具体的。”这一思想可以理解为( )。
-
- A.真理的形成不需要抽象概括
- B.真理不是抽象不变的公式
- C.真理有其适用的具体范围和条件
- D.真理体现了主观和客观，认识和实践的具体的、历史的统一
- 查看答案