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下面为一道物理习题和某同学的解答。

中学物理学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初级中学

问题:

(1)简述该习题旨在帮助学生巩固的知识及其要点。

(2)给出该习题的正确解答。

(3)针对作业的错误,设计一个教学片段,帮助学生掌握正确分析和解决此类问题的方法。

正确答案及解析

正确答案
解析

(1)该习题旨在帮助学生巩固的知识及其要点是滑轮组拉力的计算、受力平衡、功率的计算。

(2)正确解答:

①由图可得n=2,则F拉=nF=2×500N=1000N,

因为物体做匀速运动,所以A在运动的过程中受到的摩擦力f=F拉=1000N。

②由题意,有两段绳子拉动A,则绳端运动距离s绳=ns物=2×4m=8m,

W=Fs绳=500N×8m=4000J,

中学物理学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初级中学

(3)教学片段:

师:同学们,我们之前已经学过动滑轮和定滑轮的知识了,谁能说一下定滑轮的作用?

生:定滑轮可以改变力的方向,但不能改变力的大小。

师:那动滑轮呢?

生:动滑轮不能改变力的方向,但能省力。

师:具体能省多少力呢?

生:一个动滑轮可以省一半的力。

师:那么我们回过来再看这道题,图上一共有几个动滑轮?

生:一个。

师:那在这道题当中滑轮可以省多少力?绳的拉力应该是多少?

生:可以省一半的力,绳的拉力F拉=nF=2×500N=1000N。

师:很好,那么在此过程中,绳端运动的距离该怎么算呢?

生:绳端运动的距离是物体运动的距离的两倍,所以s绳=ns物=2×4m=8m。

师:这位同学真棒,那我们接下来计算一下拉力做的功和功率吧。

生:拉力做的功为W=Fs绳=500N×8m=4000J,拉力F的功率

中学物理学科知识与教学能力,章节练习,基础复习,初级中学

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