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在进行“二氧化碳的密度比空气的大”这一知识点教学时,适宜的教学原则是( )。

  • A.实验引导与启迪思维
  • B.归纳共性与分析特性
  • C.形式训练与情境思维
  • D.科学精神与人文精神

正确答案及解析

正确答案
A
解析

在进行“二氧化碳的密度比空气的大”这一知识点教学时,教师可以通过实验的方法将二氧化碳气体倒人一个装有高低2根蜡烛的大烧杯中,低处的蜡烛先熄灭,由此来引导讲授此知识点的学习。在实验中启迪思维,从而经过观察现象,分析得出结论。

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