根据著名课程理论家拉尔夫，泰勒的观点，课程开发的四个环节包括()。
- A.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—完善实施方案
- B.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—完善实施方案
- C.确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果
- D.确定课程目标—组织教育经验—实施教育活动—评价实施效果
正确答案及解析
正确答案
C
解析
泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中指出了课程开发的四个环节，即确定课程目标—选择课程内容—组织教育经验—评价实施效果，构成著名的“泰勒原理”。
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