导致西周社会“学在官府”的历史原因哪些？-名校题库网

题目详情

全站导航

首页试卷库试题库

试卷导航

建筑工程职业资格公务员财会类医卫类外语类计算机类学历类

试题导航

建筑工程职业资格公务员财会类医卫类外语类计算机类学历类

导致西周社会“学在官府”的历史原因哪些？

正确答案及解析

正确答案

解析

学在官府”这种历史现象，有其客观原因。 (1) 惟官有书，而民无书。西周时期生产水平仍然有限，书写的材料是竹简、木牍，书写的工具是刀笔，只有官府才具有制作书册的财力和人力。朝廷为了政治需要，把历代帝王的典、谟、训、诰，本朝的礼制法规，以及收集的乐章，加以记载，制成书册，藏之秘府，由官司主管。所以，学术都在官府，有职官专守。士！人若要学习，要知道历代典制或本朝规章，只有到官府，求之主管书册的官司才能读到。 (2) 惟官有器，而民无器。西周时期的礼、乐、舞、射都是重要的学术，在教育上，也是学习的重要学科。《周礼?地官司徒》言及器物的使用，“闾共祭器，族共丧器，党共射器，州共宾器，乡! 共吉凶礼乐之器"。可见礼乐之器，乡官始能备集。要学礼，不人乡校，则无学习的器物。至于成均的乐器，种类齐全，可组成大型乐队，供举行典礼和宴会之用，这些连乡党都不能具备，民间就更谈不上。所以要学习礼、乐、舞、射，只有在官府的人才具有条件。 (3) 惟官有学，而民无学。在宗法制条件下，父死子继，子承父业，贵者终贵，贱者终贱，形成家有世业由于学术官守，为官之人学有专守，不传他人，只教其子。这虽然对学术起了保存作用，但限制了学术的发展。只有为官的人掌; 握学术，以官府为传授基地，教其子弟。只有官学，没有私学，只有贵族子弟享有受教育的权利，而庶人和平民则没有受教育的: 权利。