在某强化程序中，得到强化之前的反应数蛩是变化的、不可预期的。该强化程序是
强化程式的分类。定时强化，固定时段：定比强化，固定反应次数；变时强 化，不定时给予强化；变比强化，在不定反应次数后给予强化。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
雅各宾派也被称为（）
