下列学习与教学方式中，社会建构主义倡导的有
题干中的四个选项都属于社会建构主义理论提出的教学方式，其中，支架式教学和认知学徒制涉及的是有能力的专家与学习者的互动，同伴辅导和合作学习涉及的是能力相近的学习者的互动。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
雅各宾派也被称为（）
