儿童动作发展的规律有
儿童的动作发展的规律包括：从上到下，由近及远，由中心向四周，从粗大到精细。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
雅各宾派也被称为（）
