学生在课堂上学习的各种课本知识和日常生活常识大都属于( )
陈述性记忆:指对有关事实和事件的记忆,可以通过语言传授而一次性获得。程序性记忆:指如何做事情的记忆,包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是
雅各宾派也被称为()