内容效度
内容效度是指一个测验实际测到的内容与所要测量的内容之间的吻合程度。主要是用逻辑分析法，即请专家对测验项目与原定内容范围的吻合程度作出判断。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
雅各宾派也被称为（）
