外部效度
外部效度指实验结果能够普遍推论到样本的总体和其他同类现象中去的程度，即实验结果的普遍代表性和适用性，也称为生态效度。影响因素主要有：实验环境的人为性、被试样本缺乏代表性和测量工具的局限性。实验的外部效度和内部效度是相互联系、相互影响的，一般而言可以在保证实验内部效度的前提下，适当采取措施提高外部效度。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
雅各宾派也被称为（）
