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请依据弗洛伊德的理论解释人格障碍是如何产生的?

正确答案及解析

正确答案
解析

弗洛伊德认为人格的发展会经历五个阶段:口腔期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。 成人的人格倾向与不同发展阶段中性欲冲突的解决方式紧密相关。如果前一阶段的冲突没有顺利解决,即性欲需求没有满足或过度满足,人格发展就不能完全过渡到后一阶段,儿童就会在以后保持这个时期的某些行为,即出现发展停滞。停滞与退行是紧密联系的。所谓退行是指当个人面临危机或挫折时,心理水平退回到早期,发展受到阻碍。停滞和退行互相补充,停滞现象越严重,退行越容易发生。弗洛伊德认为,早期的创伤为成年心理障碍和人格障碍埋下了伏笔。而这些创伤与以下对待方式有关:①当儿童需要安全感时,只给予某种本能需要的满足;②某种本能需要的满足受到极端的挫折或剥夺;③本能需要得到过分满足,以至于不愿意离开低级阶段;④过分满足与过分缺失交替;⑤从过分满足突然过渡到过分缺失。

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