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多尔是后现代主义课程论的代表人物,他在分析和批判泰勒模式的基础上把他所设想的 后现代课程标准概括为四个方面,下面不属于多尔后现代课程标准的特点的是( )

  • A.丰富性
  • B.循环性
  • C.关联性
  • D.可操作性

正确答案及解析

正确答案
A
解析

一些学者从后现代主义理论出发,借助于后现代主义提出的新视角和方法等考察了一系列 的课程问题,在这方面最为著名的是美国学者多尔。多尔在分析和批判泰勒模式的基础上把他 所设想的后现代课程标准概括为4R,即丰富性(Richness)、循环性(Recursion)、关联性(Relation) 和严密性(Rigor)。

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