题目详情

为了研究教师的强化方式与学生学业成绩之间的关系,某研究者把被试学生分成受表扬组、受训斥组、 静听组、无强化组等四种强化方式组开展为期一年的实验研究。这种研究设汁违背了教育研究的()

  • A.客观性跺则
  • B.创新性原则
  • C.理论联系实际原则
  • D.伦理原则

正确答案及解析

正确答案
D
解析

如果受训组的强化方式在降低学生的成绩,那么经过一年的实验,这组的人才会收到侵害, 这是我们教育研究要尽可能避免的,违背了伦理性。

包含此试题的试卷

你可能感兴趣的试题

单选题

在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是

  • A.道德认识
  • B.道德情感
  • C.道德意志
  • D.道德行为
查看答案
问答题

数学一,章节练习,线性代数部分

查看答案
问答题

数学一,章节练习,线性代数部分

查看答案
问答题

数学一,章节练习,线性代数部分

查看答案
问答题

数学一,章节练习,线性代数部分

查看答案

相关题库更多 +