为了研究教师的强化方式与学生学业成绩之间的关系,某研究者把被试学生分成受表扬组、受训斥组、 静听组、无强化组等四种强化方式组开展为期一年的实验研究。这种研究设汁违背了教育研究的()
- A.客观性跺则
- B.创新性原则
- C.理论联系实际原则
- D.伦理原则
正确答案及解析
正确答案
D
解析
如果受训组的强化方式在降低学生的成绩,那么经过一年的实验,这组的人才会收到侵害, 这是我们教育研究要尽可能避免的,违背了伦理性。
包含此试题的试卷
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在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班都拉(ABandura)等心理学家的研究重点是
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- A.道德认识
- B.道德情感
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- D.道德行为
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