在教育文献中，研究综述、专题评述、进展报告等属于
三次文献包括研究综述、专题述评、进展报告、数据手册、专题研究报告等，它覆盖面宽、浓缩度高、信息量大，具有浓缩性、综合性和参考性。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉（ABandura)等心理学家的研究重点是
与悬浮-密实结构的沥青混合料相比，关于骨架-空隙结构的黏聚力和内摩擦角的说法，正确的是（ ）。
雅各宾派也被称为（）
