(2017年)单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说,10岁的儿子小明常因打网络游戏,不能按时完成作业,学习成绩不好。小芳工作单位离家较远,没有足够时间照顾儿子,小李邀请小芳参加社区“四点半课堂”,并联系退休党员王阿姨与小芳家结对,在小芳下班前替她照顾儿子,同时,小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”,向心理专家学习亲子沟通的方法,以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于()儿童福利服务。
- A.治疗性
- B.补充性
- C.替代性
- D.保护性
正确答案及解析
正确答案
解析
这类服务的对象是父母亲职能力不足的儿童及其家庭,内容主要包括为经济困难家庭连 接资源,为儿童提供经济补助;为时间和精力不足的父母提供托育服务;为新生儿及其父母 提供健康育儿资讯和技能培训服务。这类服务的目的是通过弥补父母亲职能力的不足,改善 父母的亲职状况,以满足儿童成长的需要。
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- A.了解青少年喜爱的文体活动类型
- B.对开展的文体活动设置合理的时间表
- C.及时开展青少年服务活动的成效评估
- D.为表现突出的志愿者制作光荣榜对其进行表彰
- E.详细记录活动的收入支出明细,做好资金管理
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- A.确定介入的问题焦点和服务方案
- B.与家长进行沟通并对其进行辅导
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- D.开展预防校园欺凌的知识普及与传播工作
- E.运用社区资源协助家长解决子女照顾问题
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小丽开始上小学了,父母的生活也因此发生了变化,小丽妈妈每天早上需要早起,负责送小丽上学;小丽爸爸每天下午需要准时下班,接小丽回家。根据家庭生命周期理论,小丽父母在此阶段需要承担的新任务包括()
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贫困大学生是一个特殊的群体,家庭贫困可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助贫困大学生减少因此带来的困扰,帮助他们更好地成长,某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中,属于教育救助服务内容有()
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- A.设立“青春飞扬”励志奖学金
- B.设置“助力青春”勤工俭学岗位
- C.开展“大展宏图”就业技能培训
- D.建立“守护青春”贫困学生健康档案
- E.举办“我的优点我知道”的主题活动
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小王因涉嫌欺诈罪被起诉,社会工作者撰写了小王的社会调查报告提交法院作审判参考。该调查报告陈述了小王的“犯罪”过程,呈现了小王以前的犯罪记录;描述了小王的家庭、教育和工作经历等状况;分析了小王的“犯罪”原因及其对自己行为的认识,上述社会调查报告包括了()等基本内容。
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- A.审判建议
- B.小王的前科
- C.小王犯罪事实的记录
- D.小王生活史
- E.社会矫正的目标和任务
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