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(2018年)社会工作者小林发现,他所服务的某村留守妇女希望学习子女教育方面的知识。为满足她们的需求,小林开设了“亲子关系”主题课程。从社区教育的基本目标看,小林的做法属于( )社区教育。

  • A.控制式
  • B.补偿式
  • C.发展式
  • D.预防式

正确答案及解析

正确答案
C
解析

本题考查社区教育的分类。发展式教育着重于人的全面发展,重点挖掘居民在知识、行为、态度和价值观念等方面的个人潜能和积极性,协助居民体察社会,发现政策、制度的不完善,并聚集个人和集体的力量,改善社会,创造平等和谐的社会。

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个案管理的实施原则包括(  )。

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  • C.社会控制
  • D.评估与监督
  • E.服务评估
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个案工作支持性的技巧主要包括(  )。

  • A.专注
  • B.倾听
  • C.忠告
  • D.同理心
  • E.鼓励
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小叶是一名大三学生,最近刚和男朋友分手,同学发现她在分手后经常神情恍惚并且独自流泪,同学带她找到学校社会工作者。如果运用存在主义理论对她开展服务,社会工作者应该(  )。

  • A.帮助小叶重新理解失恋这段经历
  • B.帮助小叶分析早年的生活经验
  • C.帮助小叶改变对于恋爱的观念
  • D.将小叶过去的生活和经验梳理清楚
  • E.从小叶的同学和老师那里了解小叶的生活和学习情况
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罗杰斯把自我概念界定为服务对象对自己的看法,包括(  )。

  • A.服务对象对自己的知觉和评价
  • B.服务对象对自己与他人关系的知觉和评价
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  • E.服务对象对环境的知觉和评价
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下列说法中,正确的是(  )。

  • A.社会服务机构的组织结构一般分为结构类型和团队结构类型
  • B.组织的一般结构是组织的等级体系和权责限定
  • C.直线式组织结构是最简单的组织方式
  • D.职能式组织结构是将权力部门职能化
  • E.参谋的职权是组织授权的一种权力形式
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