"结对子"朋辈助力法，学校社会工作者在运用此方法时需要完成的工作步骤包括（ ）。
正确答案及解析
正确答案
A、B、C、D
解析
学校社会工作者在运用此方法时需要完成的工作步骤包括: (1)确定帮扶主题。首先要明确帮扶目的是综合的全面成长，还是具体的某一方面的素质提升，进而确定帮扶主题。
(2) 合理配对。在配对时，除了考虑强弱的因素，还要考虑学生的性别、个性、之前彼此的关系、家庭情况、居住的便利性等其他因素。
(3) 举行结对仪式。仪式是内容的支撑，仪式对当事人具有积极的暗示作用和制约性，可以根据各方面的条件及学生的情况，设计有特色的仪式活动。
(4) 协助制订行动计划。如果有可能，社会工作者参与每对学生的行动计划的设计，并监督计划的执行。
(5) 建立合理可行的奖励机制，激励学生进步与成长。
你可能感兴趣的试题
个案管理的实施原则包括（ ）。
-
- A.服务对象参与
- B.资源整合
- C.社会控制
- D.评估与监督
- E.服务评估
- 查看答案
个案工作支持性的技巧主要包括（ ）。
-
- A.专注
- B.倾听
- C.忠告
- D.同理心
- E.鼓励
- 查看答案
小叶是一名大三学生，最近刚和男朋友分手，同学发现她在分手后经常神情恍惚并且独自流泪，同学带她找到学校社会工作者。如果运用存在主义理论对她开展服务，社会工作者应该（ ）。
-
- A.帮助小叶重新理解失恋这段经历
- B.帮助小叶分析早年的生活经验
- C.帮助小叶改变对于恋爱的观念
- D.将小叶过去的生活和经验梳理清楚
- E.从小叶的同学和老师那里了解小叶的生活和学习情况
- 查看答案
罗杰斯把自我概念界定为服务对象对自己的看法，包括（ ）。
-
- A.服务对象对自己的知觉和评价
- B.服务对象对自己与他人关系的知觉和评价
- C.服务对象对家庭的知觉和评价
- D.服务对象的自尊
- E.服务对象对环境的知觉和评价
- 查看答案
下列说法中，正确的是（ ）。
-
- A.社会服务机构的组织结构一般分为结构类型和团队结构类型
- B.组织的一般结构是组织的等级体系和权责限定
- C.直线式组织结构是最简单的组织方式
- D.职能式组织结构是将权力部门职能化
- E.参谋的职权是组织授权的一种权力形式
- 查看答案