社工小伟深入了解救助对象家庭的时候，他发现老人脸色憔悴，满脸愁容，说话的时候不停的叹气，摇头，很明显能感受到老人对于家庭生活困窘的无奈，便以此获取了评估的信息。这里，社工小伟获得评估信息的具体方法属于（ ）。
- A.使用量表
- B.直接询问
- C.家庭探访
- D.观察身体语言
正确答案及解析
正确答案
D
解析
考点：如何获得评估信息。 在交谈过程中，社会工作者要善于观察救助对象的身体语言，例如站立的姿势、对话中眼神的交流、手脚的动作、着装风格、语音语调等。通过这些线索能发现救助对象行为、思想上的一些特点，同时能够预估救助对象遇到问题的重要性以及对于他们的影响程度。
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据国外媒体报道，有研究人员表示，在男孩和女孩之间存在着一些性别特征行为差异，例如男孩更倾向于一些杂乱无章和动作激烈的行为。影响人类行为的因素复杂多样，这里所说的主要是生理因素，生理因素对人类行为的影响包括（ ）。
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- A.影响人的成长，是人的行为的物质基础
- B.生理因素的变化不会对心理因素造成影响
- C.不同阶段的人生理发育不同
- D.生理因素主要通过遗传基因影响人类的行为发展
- E.人类不同时期具有不同的成长特征
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常见的生理性需要主要有（ ）。
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- A.生理保健的需要
- B.繁衍后代的需要
- C.交往需要
- D.成就需要
- E.对生活资料的需要
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“生存一关系一成长”理论与马斯洛的需要层次理论的区别有（ ）。
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- A.前者不强调需要层次的顺序
- B.后者不强调需要层次的顺序
- C.前者认为某种需要得到满足后，其强烈程度可能还会增强
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- E.后者认为当较高级需要受到挫折时，可能会降而求其次
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婴幼儿阶段具有的心理、生理和社会方面的特征包括（ ）。
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- A.直观行动思维转向具体形象思维
- B.依恋形成
- C.大脑发育迅速
- D.语言能力发展
- E.开始逻辑思维
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小张是一名初中生，她的行为会受到学校（）因素的影响。
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- A.校园文化
- B.班级规模
- C.教学模式
- D.师生关系
- E.后勤补给
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