调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（ ）
- A.认知策略
- B.元认知策略
- C.资源管理策略
- D.精加工策略
正确答案及解析
正确答案
B
解析
学习时，学习者要学会使用一些策略去评估自已的理解、预计学习时间、选择有效的计划来学习解决问题。例如，假如你读一本书，遇到一段读不懂，你该怎么办呢?你或许会慢慢再读一遍；或许你还会退到这一章更前面的部分，这意味着你要学会如何知道你什么地方不懂，以及如何去改正你自己。此外，你还要能预测可能会发生什么，或者能说出什么是明智的，什么不是明智的。所有这些都属元认知策略。
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试纸法氧化酶阳性的颜色应为
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- A.蓝色
- B.深紫色
- C.绿色
- D.黄色
- E.橘红色
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可用于观察细菌产生H
S的培养基-
- A.EMB培养基
- B.硫乙醇酸盐培养基
- C.亚碲酸钾培养基
- D.KIA培养基
- E.血液培养基
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进行玻片法血浆凝固酶试验，不需要的是
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- A.兔血浆
- B.玻片
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利用细菌生化反应鉴定的依据是
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- A.细菌毒素种类的差异
- B.细菌酶含量的不同
- C.细菌酶活性的不同
- D.细菌分解代谢产物的差异
- E.细菌毒素活性的不同
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下列属于弱选择培养基的是
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