王阳明的“随人分限所及”体现了因材施教的原则。
正确答案及解析
正确答案
解析
【答案要点】这种说法是正确的。
王阳明认为儿童处于一个重要发展时期，精力、身体、智力等各方面都在发展过程中。教学必须考虑到这个特点，儿童的接受能力发展到什么程度，便就这个程度进行教学，不可逾越。把这种量力而教的思想称之为“随人分限所及”。这种根据儿童身心发展特点进行教学的“随人分限所及”原则要求教育者必须了解儿童身心发展特点，这也符合教育要适应儿童身心发展的规律。所以是正确的。
你可能感兴趣的试题
试纸法氧化酶阳性的颜色应为
-
- A.蓝色
- B.深紫色
- C.绿色
- D.黄色
- E.橘红色
- 查看答案
可用于观察细菌产生H
S的培养基-
- A.EMB培养基
- B.硫乙醇酸盐培养基
- C.亚碲酸钾培养基
- D.KIA培养基
- E.血液培养基
- 查看答案
进行玻片法血浆凝固酶试验，不需要的是
-
- A.兔血浆
- B.玻片
- C.生理盐水
- D.5％红细胞悬液
- E.待检细菌
- 查看答案
利用细菌生化反应鉴定的依据是
-
- A.细菌毒素种类的差异
- B.细菌酶含量的不同
- C.细菌酶活性的不同
- D.细菌分解代谢产物的差异
- E.细菌毒素活性的不同
- 查看答案
下列属于弱选择培养基的是
-
- A.伊红亚甲蓝平板
- B.SS琼脂
- C.巧克力平板
- D.血平板
- E.沙氏培养基
- 查看答案