下列有关行为主义教学理论，叙述错误的是（ ）
- A.该理论认为，教学的目的就是提供特定的刺激，以便引起学生特定的反应
- B.学生的行为是受行为结果影响的
- C.强调对学习环境的设置、课程材料的设计和学生行为的管理等的系统安排与控制
- D.用直观的形式向学习者显示学科内容结构，应该让学习者了解教学内容中涉及的各类知识源之间的相互联系
正确答案及解析
正确答案
D
解析
项内容是认知主义教学理论的观点。
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关于绒毛膜癌及侵蚀性葡萄胎的临床分期，II期是指（）
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- A.病变局限于子宫
- B.病变转移多个脏器
- C.病变扩散，仍局限于附件、阴道及阔韧带等生殖器官
- D.病变转移到肝脏
- E.肺内转移病灶总面积大于一侧肺的1／2
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28岁已婚女性，2年前因输卵管妊娠切除右侧输卵管，继发不孕2年，现停经40天，阴道流血10天，尿HCG(+)，B超提示右侧输卵管妊娠3cm×2cm×2cm，盆腔无积液。选择哪种治疗为宜
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40岁已婚育妇女，因停经50天，下腹剧烈疼痛2小时急诊。检查：血压70/50mmHg，腹部移动浊音(+)，剖腹探查见左输卵管妊娠破裂型，左输卵管包裹于血块中。选择哪种治疗为宜
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- A.米非司酮治疗
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40岁已婚育女性，因"先兆流产"做流产刮宫术，术中发现为宫颈妊娠，大量流血，经注射止血药，局部填塞等措施仍血流如注，血压80/60mmHg。此时宜选择哪种治疗
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- A.米非司酮治疗
- B.MTX治疗
- C.双侧髂内动脉结扎
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36岁已婚女性，停经45天，阴道流血7天，下腹剧烈疼痛2小时入院。检查：患者面色苍白，腹部移动浊音(+)。剖腹探查诊断为卵巢妊娠，选择哪种治疗方法为宜
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- A.米非司酮治疗
- B.MTX治疗
- C.双侧髂内动脉结扎
- D.患侧卵巢部分切除
- E.患侧输卵管切除
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