2021年《保教知识与能力(幼儿)》标准预测试卷6
- 推荐等级:
- 发布时间:2021-09-28 14:53
- 卷面总分:16分
- 答题时间:240分钟
- 试卷题量:16题
- 练习次数:11次
- 试卷分类:幼儿保教知识与能力
- 试卷类型:模拟考题
试卷预览
国内外许多研究证明,儿童在学前阶段通过教育已经能够认识一定数量的字了,所以至少在学前班可以进行“小学化”的识字教育。这种做法()。
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正确答案:B
本题解析:
发展适宜性原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践。它当时主耍是针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。幼儿园在很早就对幼儿进行正规学术培养的做法是错误的,大量的研究发现,幼儿期更为有效的学习方式应该是具体形象的、以游戏为主的自发性学习,而不是这种“小学化”教学。
在白布上,贴上紫色的茄子,这样的贴绒教具运用了()的感知规律。
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正确答案:B
本题解析:
贴绒教具的白布和紫色茄子构成了强烈的颜色对比,这正是运用了感觉对比的规律。感觉对比是指感受器不同部位接受不同剌激,对某个部位的强刺激会抑制其他邻近部位的反应,不同部位的反应差別被加强的现象。
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